TODOS PELA PAZ - INFORMATIVO.

OLÁ PESSOAL!!!A PARTIR DE AGORA AS NOSSAS PÓSTAGENS ESTARÃO DIRECIONADAS PARA O PROJETO: TODOS PELA PAZ!AGUARDEM NOVIDADES, SABENDO QUE O DIA DE ENTREGAR A BANDEIRA DE PANO, FINALIZADA, SERÁ 03/09/2009. CAPRICHEM!!!!!OUTRA INFORMAÇÃO : A CULMINÂNCIA DO NOSSO PROJETO ACONTECERÁ NO DIA INTERNACIONAL DA PAZ - 21/09/2009, COM UMA CAMINHADA ATÉ O ESPAÇO CAMAÇARI, ONDE NOS CONFRATERNIZAREMOS COM ALUNOS DO COLÉGIO MARIA QUITÉRIA, PARA DEIXAR REGISTRADO NA HISTÓRIA DAS NOSSAS VIDAS ESSA GRANDE CONTRIBUIÇÃO PARA UM MUNDO MELHOR, UM MUNDO DE PAZ.

TODOS PELA PAZ - INFORMATIVO

OLÁ PESSOAL!!!A PARTIR DE AGORA AS NOSSAS PÓSTAGENS ESTARÃO DIRECIONADAS PARA O PROJETO: TODOS PELA PAZ!AGUARDEM NOVIDADES, SABENDO QUE O DIA DE ENTREGAR A BANDEIRA DE PANO, FINALIZADA, SERÁ 03/09/2009. CAPRICHEM!!!!!OUTRA INFORMAÇÃO : A CULMINÂNCIA DO NOSSO PROJETO ACONTECERÁ NO DIA INTERNACIONAL DA PAZ - 21/09/2009, COM UMA CAMINHADA ATÉ O ESPAÇO CAMAÇARI, ONDE NOS CONFRATERNIZAREMOS COM ALUNOS DO COLÉGIO MARIA QUITÉRIA, PARA DEIXAR REGISTRADO NA HISTÓRIA DAS NOSSAS VIDAS ESSA GRANDE CONTRIBUIÇÃO PARA UM MUNDO MELHOR, UM MUNDO DE PAZ.

Liberdade é Responsabilidade

Oi eu sou Andreza Gomes , e vou falar um pouco sobre o meu tema que é Liberdade é Responsabilidade .

Quanto mais responsável você é, mais livre também é. Se você pensa que liberdade é não ter responsabilidades, o que você está realmente pensando é em “libertinagem”. O único caminho para se tornar livre é pelo comprometimento consigo mesmo. E esse comprometimento só é possível em pessoas que se responsabilizam pelos seus atos.

Muitas vezes as pessoas , se acham livre demais e acabam exagerando no ponto , fazem o que não devem fazer .. Ex : Deus nos deu , livre e espontânea vontade de fazermos o que quiser MAIS com responsabilidade . Ex , de pessoas que agem sem responsabilidade : O pai da o carro pro filho , confiando nele , ai o filho vai , bebe , enche a cara e acaba batendo o carro ! Esse foi um ato de Liberdade mais sem respondabilidade ! Agora um exemplo de pessoa que age com responsabilidade : O pai deu carro pro filho , e o filho volta com o caarro intacto , não faz nada que possa prejudicar ele e nem carro , por que so assim o pai vai perceber que ele teve responsabilidade ,e vai permitir dar o carro ao filho mais vezes !

Espero que tenham entendido :*

Qualidade de vida- A expansão da fronteira agrícola

A ocupação do solo tem, historicamente, como etapa inicial a retirada da cobertura florestal original. A vegetação nativa sempre foi considerada como uma barreira ao desenvolvimento. Pode-se observar ainda hoje traços desta maneira de se relacionar com a floresta, que remontam à época da colonização. O INCRA, por exemplo, exige a retirada de parte da cobertura florestal para que o título da mesma seja concedido em definitivo. A pecuária extensiva considerada como a desbravadora das fronteiras nacionais é responsável pela destruição de extensas áreas de florestas nativas, áreas estas sem nenhuma aptidão agropecuária que são utilizadas por alguns anos e abandonadas, em detrimento da biodiversidade local. Quando não são apenas cortadas e queimadas as florestas sofrem um processo de garimpo onde são retiradas apenas as espécies de maior valor econômico, sem nenhum planejamento causando, grandes impactos a floresta. Este trabalho tem por objetivo analisar o processo histórico de destruição das florestas tropicais inicialmente da mata atlântica (São Paulo, norte do Espirito Santo, e sul da Bahia) e que agora se voltam para a amazônia oriental. Observou-se um primeiro ciclo de remoção da vegetação original na Bahia, entre 1500 e início deste século, quando se intensifica o desmatamento no estado de São Paulo. Na década de 70 as matas da costa atlântica são reduzidas a 8% da área original, e se voltando para a amazônia. Os dados apresentados demonstram a necessidade de se buscar modelos agrícolas e de exploração mais adequados a nossa realidade e que permitam conciliar produtividade com a conservação das florestas e da biodiversidade.

Componentes: Lorena Kelly, Lorena Ribeiro e Andressa Evelyn.

Liberdade- Liberdade e responsabilidade

QUAL O LIMITE DA LIBERDADE
O conceito de liberdade é algo que acompanha obrigatoriamente gerações. Define-se
claramente como um conjunto de valores, assentados numa dinâmica de direitos e de deveres
perante uma sociedade que garante essa mesma liberdade e a sua manutenção.
Nos dias que correm, esse mesmo conceito de liberdade assume valores claramente distintos
dos das gerações que nos antecederam, caminhando gradualmente para um estado de
espírito que lentamente irá substituir a luta pela liberdade por um estado global de banalização
de valores que certamente terá consequências desastrosas no futuro.
No passado, uma geração lutou incansavelmente por valores primários e direitos intrínsecos da
individualidade humana como o direito de expressão livre e de participação cívica activa
delegada automaticamente a cada cidadão, sem qualquer tipo de seriação ou entrave
delegado à sua posição ideológica ou pessoal sobre determinado assunto. Uma geração que
lutou pela defesa de valores nobres que moldaram uma época riquíssima de discussão política.
Hoje assistimos ao desenvolvimento de uma padrão social que contraria drasticamente os
valores que a liberdade um dia tentou defender.
A geração que hoje desponta é fruto dessa mesma liberdade, e infelizmente não apresenta os
mesmos índices de motivação e interesse pela actividade e participação cívica, muito por
culpa dos limites que a sociedade nunca conseguiu impor à liberdade.
Hoje questionamos diariamente o porquê do afastamento da população da actividade
política, sem conseguir ter abertura mental suficiente para chegar à conclusão que a culpa é
dessa mesma liberdade que nunca soube ser consolidada e principalmente educada.
É um facto assinalado que a geração à qual pertenço não dispõe de grandes ambições morais
nem educativas, mas é igualmente um facto que é a própria sociedade que a transforma
numa geração com um défice de valores nunca dantes visto.
Cada vez mais as famílias abdicam do papel educador e moral que outrora era instalado,
muito por culpa do ritmo avassalador e do tempo que as suas carreiras profissionais lhes
ocupam, confiando cegamente que é a sociedade que terá de assumir esse papel, sendo hoje
os resultados desse sistema já bastante visíveis.
Como queremos que se forme e eduque uma geração de excelência se os limites da liberdade
são violados até nas escolas, que a par da família são uma base fundamental para o
desenvolvimento de uma juventude altamente capacitada? Algo está drasticamente errado, e
o mais alarmante é que continua a ser constantemente promovido e até aclamado por alguns.
Se por exemplo, um professor repreender um aluno que ultrapassa a barreira do limite da sua
liberdade, corre o risco de ser maltratado verbalmente, e por vezes até fisicamente, muitas
vezes pelos próprios pais dos alunos. Tudo isto para alguns parece normal e até aplaudível, mas
enquanto não se estabelecerem limites para a liberdade, a sociedade em que vivemos sofrerá
dramaticamente um abalo que dificilmente poderá ser corrigido no futuro.
Os apelos ao desrespeito e à falta de competência já são demasiado implantados e
normalizados no meio de cada um de nós que já desistimos por vezes de assumir uma posição
de revolta. Se anteriormente era um enorme orgulho pertencer a uma Juventude Partidária e
assim contribuir para uma real melhoria das condições de vida da juventude, hoje isso é
demasiado maçador. É bastante mais apelativo a mensagem de alguns partidos político e
organizações, como por exemplo a liberalização das drogas e das casas de chuto, do que
propriamente a luta pelos valores da excelência, do mérito e do esforço. Tudo isto deve ser
uma enorme vergonha para aqueles que lutaram por uma liberdade que hoje cai do absurdo
para o ridículo.
O papel que hoje compete aos jovens é demasiado importante para ser descartado e posto
de lado pela incompetência e pelo conformismo. A factura que o futuro nos reserva é
demasiado pesada e assustadora, e teremos de ter uma geração preparada para a vencer e
transformar.
É essa a difícil mas aliciante tarefa que Portugal terá de assumir no futuro. A de preparar uma
geração que assuma o seu papel transformador e reformador para levar o nosso país a
patamares que no estado actual muito dificilmente conseguirá alcançar.
Convido todos os jovens que sintam vontade de fazer a diferença e que tenham consciência
do papel que cada um deverá assumir na sociedade, independentemente da sua cor política,
a participarem e a caminharem ao lado de uma minoria que recusa baixar os braços e que
luta incansavelmente pelo futuro da nossa geração e de Portugal.
GRUPO:PEDRO LUIS,FELIPE,ALISSON,LUCAS,WILLIAN

Efeito estufa

Apesar do efeito estufa ser figurado como algo ruim, esse processo é um evento natural que favorece a proliferação da vida no planeta Terra. O efeito estufa tem como finalidade impedir que a Terra esfrie demais, caso a Terra tivesse a temperatura muito baixa certamente não teríamos tantas variedades de vida. Contudo, recentemente uma série de estudos realizados por pesquisadores e cientistas, principalmente no século XX, têm indicado que as ações antrópicas (ações do homem) têm agravado esse processo por meio de emissão de gases na atmosfera, especialmente o CO2.

O dióxido de carbono CO2 é produzido a partir da queima de combustíveis fósseis usados em veículos automotores movidos à gasolina e óleo diesel. Esse não é o único agente que contribui para emissão de gases, existem outros como as queimadas em florestas, pastagens e lavouras após a colheita.

Com o intenso crescimento da emissão de gases e também de poeira que vão para a atmosfera certamente a temperatura do ar terá um aumento de aproximadamente 2ºC em médio prazo. Caso não haja um retrocesso na emissão de gases esse fenômeno ocasionará em uma infinidade de modificações no espaço natural e automaticamente na vida do homem. Dentre muitas as principais são:

• Mudanças climáticas drásticas, onde lugares de temperaturas extremamente frias sofrem elevações nas mesmas ou em áreas úmidas comecem a enfrentar períodos de estiagem. Além disso, o fenômeno pode levar áreas cultiváveis e férteis a entrar em um processo de desertificação.

• Aumento significativo na incidência de grandes tempestades, furacões ou tufões e tornados.

• Perda de espécies da fauna e flora em distintos domínios naturais do planeta.

• Contribuir para o derretimento das calotas de gelo localizadas nos pólos e conseqüentemente provocar uma elevação global nos níveis dos oceanos.

O tema "efeito estufa" é bem difundido nos mais variados meios de comunicação de massa do mundo, além de revistas científicas e livros, no entanto a explicação é razoavelmente simples, devido os gases se acumularem na atmosfera a irradiação de calor da superfície fica retida na atmosfera e o calor não é lançado para o espaço, dessa forma essa retenção provoca o efeito estufa artificial. Abaixo um esboço de como ocorre o efeito estufa natural e artificial ou provocado pelo homem.
grupo:pedroluis,felipe,alisson,lucas,willian.